开学军训时，辅导员刘文对汽车制造与装配专业2008级1班学生宣布：身着戎装，一口气能做50个俯卧撑的女“教官”是上届师姐刘静勤。这是1班新生李昭不敢想象的，他更没有想到的是，在军训中的“军人要求”，还要像师兄们那样在校坚持3年。这与传说中不叠被、上网吧的大学生活有些出入。不过，他还是相信，在这种环境中成长，一定会很有意义。

　　能做50个俯卧撑的女“教官”师姐刘静勤，是该院汽车制造与装配专业2007级1班学生。“从学生到教官，竞争很残酷。”刘静勤说。今年3月，院学生工作处发布公告：从一年级在校生中以系为单位选拔确定培训对象，条件是：思想稳定、学习优良、工作认真负责、纪律性强、作风正派、具有一定军训基础和组织管理能力。

　　本着对橄榄绿的崇拜和锻炼自己的组织管理能力、充实大学生活的目的，刘静勤报名参训。但是，系里有156名参训者，经过20多天的培训，仅能有11名同学胜出。

　　参训的时间只能是在周六、周日及课余时间进行。随着体能、身体协调性、队列基础等训练一轮轮展开，参训者由于承受不了而逐渐减少。按照军队教练员的会讲、会做、会教和会做思想工作的“四会”标准“逐个验收”，全院1000多人参训，仅有111名通过了这场残酷竞争，有的同学用“一将成名万骨枯”来形容此景。准带班员再经过近1个月的培训，在新生报到时被获准上岗。

　　从2001年开始，学院就实施带班员制度，完全用学生自己的力量完成军训任务，这在全国高校里都是首创。该院学生工作处处长田忠良介绍，学院当时意识到，从军事单位请教官组织的传统军训，军训时间短，教官只重视军事训练，对学院的规章制度、育人环节不清楚，从而导致训练过程轰轰烈烈，军训过后学生的教育管理还得从零开始。

　　面对这个现实问题，田忠良说，在认真调研总结的基础上，学院推出了带班员制度，即在每年春季从在校生中选拔优秀学生，经过严格训练和培养，合格以后负责班级军训和管理。用自己培养的“军事教练员”队伍完成军训任务的过程，使得军训与育人、日常管理和培养能力达到了完美结合，很好地解决了新生的生存和适应能力，为学院的校风、学风和班风的形成打下了基础。军训结束后，带班员还要负责新生第一学期的各项管理，学生工作处的老师称之为“扶上马还得再送一程”。

　　从2000年以来，该院已经培养出了500多名带班员，从就业反馈的信息看，他们深受用人单位的欢迎，其中许多人毕业后就走上了管理岗位。

　　“经过在校3年的文化熏陶，学生大都会形成良好的军人作风，军魂在举手投足间彰显。”该院院长刘丛认为，学院将军队文化、企业文化和以郭守敬文化为代表的区域文化进行了融合，通过学生自我教育、自我管理、自我服务，形成特色鲜明的军人素质，再加上良好的职业素质，以此形成了学院的特有校园文化。这种彰显军魂的校园文化被业界赞誉为“很适合高职院校的教育和学生管理”，使得参观学习者络绎不绝。

　　2007年，部队从大专院校招收专业士官，该院被招去13人。今年被点名增加名额，招收人数增加到58人。刘丛院长认为这是对学院军魂文化的认同。